Teaching--the imperiled profession /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Duke, Daniel Linden
Format: Book
Language:English
Published: Albany : State University of New York Press, [1984]
Subjects:

MARC

LEADER 00000cam a2200000 a 4500
001 b1364321
003 CStclU
005 20240627093341.0
008 831117t19841984nyu b s001 0 eng
010 |a 83018181 
020 |a 0873957881 
020 |a 087395789X (pbk.) 
035 |a (OCoLC)10184127 
040 |a DLC  |c DLC  |d STA  |d UtOrBLW 
043 |a n-us--- 
049 |a STAM 
050 0 |a LB2840.2  |b .D85 1984 
100 1 |a Duke, Daniel Linden.  |0 http://id.loc.gov/authorities/names/n77013774 
245 1 0 |a Teaching--the imperiled profession /  |c Daniel Linden Duke. 
264 1 |a Albany :  |b State University of New York Press,  |c [1984] 
264 4 |c ©1984 
300 |a v, 174 pages ;  |c 24 cm 
336 |a text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |b n  |2 rdamedia 
338 |a volume  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Includes index 
504 |a Bibliography: pages 164-171. 
650 0 |a Teachers  |z United States  |x Job stress. 
650 0 |a Teachers  |z United States  |x Job satisfaction. 
650 0 |a Teacher morale  |z United States. 
650 7 |a Teachers  |x Job stress.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144310 
650 7 |a Teachers.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144248 
650 7 |a Teachers  |x Job satisfaction.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144307 
650 7 |a Teacher morale.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01144214 
651 7 |a United States.  |2 fast  |0 (OCoLC)fst01204155 
907 |a .b13643216  |b 240629  |c 920427 
998 |a umn  |b 920427  |c m  |d a   |e -  |f eng  |g nyu  |h 0 
918 |a .bckstg  |b 2016-12-01 
999 f f |i ae76a606-bc9c-5eff-8565-ca53d20f9572  |s b7e3e776-7e1d-5572-8ff0-539cf8d81223  |t 0 
952 f f |p Circulating  |a Santa Clara University  |b Santa Clara Main Campus  |c University Library  |d University Library ARS Main Stacks  |t 0  |e LB2840.2 .D85 1984  |h Library of Congress classification  |i book  |m 35098204824414  |n c.1